Дистанционное обучение во время карантина

Телефоны горячей линии по вопросам реализации образовательных программ начального общего, основного общего, среднего общего образования с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий

 Нормативно-правовая база

  Приказ Минобрнауки ЧР от 24 марта 2020 года №440-п  "Об утверждении временного порядка сопровождения реализации образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий". Скачать

  Приказ Минобрнауки ЧР от 25.03.2020 г. №446-п "О неотложных мерах по предупреждению распространения короновирусной инфекции (COVID-19)" Скачать

 Приказ МБОУ "Джагларгинская  СШ" от 25.03.2020 "О переводе учебного процесса на дистанционное обучение" Скачать

 Приказ о переносе даты начала весенних каникул Скачать

 Методические рекомендации по организации ДО Скачать

 Положение МБОУ "Джагларгинская СШ" "Об организации образовательного процесса с использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий" Скачать

Расписание уроков на период дистанционного обучения

Памятка для родителей

Уважаемые родители! Во время карантина у вашего ребенка появилось больше свободного времени для приключений и фантазий, а у вас –тревог за их здоровье. Во время карантина важно поддерживать привычный режим дня, иначе ребенку сложно будет вернуться к учебному ритму, когда карантин закончится. Важно, чтобы ребенок вставал и ложился в привычное время, не оставался в кровати большую часть дня. Резкие изменения режима дня могут вызвать существенные перестройки адаптивных возможностей ребенка и привести к излишнему напряжению и стрессу. Опыт родителей из других стран показывает, что потребуется некоторое время на адаптацию к режиму самоизоляции, и это нормальный процесс. Но наши занятия не прекращаются, а значит, нам необходимо соблюдать следующие рекомендации организации дистанционного обучения:

                  1.соблюдение привычного режима дня;

                  2.соблюдение расписания дистанционных занятий;

                  3.физкультминутки между занятиями;

                  4.домашние задания надо выполнять ежедневно.

Надо предусмотреть периоды самостоятельной активности ребенка и совместные со взрослым дела, которые давно откладывались. Главная идея состоит в том, что пребывание дома -  не «наказание», а ресурс для освоения новых навыков, получения знаний, для новых интересных дел.